Totes les tardes a la biblioteca acudeixen els nois i noies de 4t d'ESO i comparteixen una estona del seu temps ajudant als nens i nenes a les tasques escolars, o a passar una bona estona llegint contes, pintant, fent jocs de paraules, etc.
diumenge, 18 de març del 2018
VIDEOS DE LES XERRADES
i aquí us deixem uns vídeos de les xerrades divulgatives que vàrem fer a l'escola Joan Baptiste Serra. Com podreu observar, els xiquets i xiquetes estaven molts atents i encuriosits, van escoltar amb respecte i en acabar ens van aplaudir...
AVALUACIÓ DE LES XERRADES DIVULGATIVES
Si realitzem una enquesta de satisfacció de les xerrades, en base als resultats de l'avaluació que ens van fer els xiquets i xiquetes de l'escola Joan Baptista Serra i l'escola Marjal de Les Cases, hem de concloure que són altament satisfactoris, el 99% manifesten que ho han entès i els ha agradat la manera en què ho han explicat els alumnes de 4t d'ESO.
Us deixem algunes mostres dels dibuixos que van pintar per a avaluar-nos:
(en procés: falta escanejar i pujar els documents)
XERRADES DIVULGATIVES
Aquí us deixem el guió que vam utilitzar per a fer les xerrades divulgatives a l'escola Marjal de Les Cases, a l'escola Joan Baptiste Serra d'Alcanar i als tres primers cursos d'ESO de l'institut Sòl-de-riu, si ho llegiu amb atenció us quedará clar què és i què no és l'Aprenentatge servei o Servei comunitari, encara que tothom digue "Voluntariat"...
GUIO EXPOSICIÓ ORAL
ALUMNE 1:
Hola, bon dia a tots i totes, nosaltres som Judit, Joana, Alejandra i
Marc (els noms dels alumnes van canviant, perquè han participat gairebé tots!!), som alumnes de 4t d’ESO de l’institut Sòl-de-Riu.
ALUMNE 2:
Avui hem vingut aquí a l’escola per a explicar-vos què és el SERVEI
COMUNITARI, que també és pot dir
APRENENTATGE SERVEI.
ALUMNE 3:
Sabeu per què?
Doncs perquè fem un servei, un treball a la comunitat.
ALUMNE 4:
Quina comunitat?
La comunitat que formen tots els que vivim a Alcanar, però en especial
nosaltres ajudem als que ho necessiten, per això es diu SERVEI.
ALUMNE 1:
El primer que es fa és fer un estudi per a detectar necessitats en el
nostre entorn. Així es va fer i ens vam adonar que hi havia diferents entitats
amb les quals podien col·laborar per a millorar el nostre poble.
ALUMNE 2:
Com es fa aquest servei? En què consisteix?
Els i les alumnes de 4t d’ESO de l’institut anem a diferents llocs
ALUMNE 3:
Quines són les entitats amb les que col·laborem?
1.- Biblioteca Trinitari Fabregat i també, encara que potser no tant, la
biblioteca de Les Cases.
2.- Residència de Gent Gran L’Onada Alcanar
3.- Fundació Mercè Pla
4.- Lo Rober Solidari
I ara us explicarem què fem i quan.
ALUMNE 4:
1.- Biblioteca Trinitari Fabregat
Ajudem als xiquets que tenen deures
Fem jocs, llegim contes...
Fem manualitats, pintem dibuixos...
Celebrem les festes i tradicions d’Alcanar.
ALUMNE 1:
2.- Residència de Gent Gran L’Onada Alcanar
El primer dia ens ensenyen les instal·lacions
Participem en els tallers i activitats que tenen programades
Acompanyem als iaios i iaies per les tarde compartint una estona del
nostre temps.
ALUMNE 2:
3.- Fundació Mercè Pla atén a persones a diversitat funcional (què vol
dir això?, persones amb alguna discapacitat física o psìquica)
El primer dia ens ensenyem les instal·lacions
Fem un joc per a presentar-nos i col·laborem amb els monitors participant
en les activitats, tallers, jocs, etc.
Els usuaris estan separats en grups, uns més actius i uns altres més
tranquils.
ALUMNE 4:
4.- Lo Rober Solidari
Encara no hem pogut començar el servei, però el que feien altres anys era
agafar roba en desús i acondiconar-la, rentar, planxar etc per a poder
reaprofitar-la i ajudar a famílies necessitades.
ALUMNE 1:
Segur que vatros ja sabeu quan anem a la Biblioteca, alguna tarde ens heu
trobat, ara us expliquem:
Anem per les tardes un hora, depén del lloc us dies o us altres,
normalment de 17:30 a 18:30,menys a la Fundació Mercè Pla que anem de 16:30 a
17:30.
ALUMNE 2:
Molta gent diuen VOLUNTARIAT, però l’ApS no és ben bé això, és
OBLIGATORI, està dins del currículum oficial de l’ESO i hem de fer un total de
12 hores durant tot el curs.
Ara, si en fem més de 12, llavors SÍ QUE ÉS VOLUNTARIAT.
Què ens aporta, què aprenem, com ens sentim quan fem el servei
comunitari?
ALUMNE 3:
Aprenem a ser més respectuosos amb les persones que tenen algun tipus de
discapacitat.
Ens sentim orgullosos d’ajudar a les persones.
El nostre projecte de servei comunitari té un nom:
APRENEM JUNTS, fixeu-vos que vol dir això...
ALUMNE 4:
Aprenem els uns dels altres. Nosaltres
aprenem valors com per exemple:
EMPATIA
ALUMNE 1:
Sabeu què vol dir?
Empatia vol dir posar-se al lloc de l’altre.
Mireu, no sempre sereu petits, un dia també sereu grans (vellets i
velletes!!!!) com els vostres iaios i necessitareu que algú us ajude i us pare
compte.
Costa molt poc fer somriure als iaios i iaies de L’Onada. Ens demostrem
molt de carinyo quan anem.
ALUMNE 2:
SOLIDARITAT
Ser solidari vol dir compartir, nosaltres tenim molt per a compartir, la
nostra joventut alegria i temps per a fer la vida dels altres una mica millor,
com per exemple quan us ajudem a fer el deures a la biblioteca o juguem a
cartes amb els nois i noies de la Fundació Mercè Pla.
ALUMNE 3:
A final de curs el Departament d’Ensenyament de la Generalitat ens dóna
un DIPLOMA acreditatiu del total d’hores que hem fet de servei a la comunitat.
Tot això ho celebrem amb una gran
festa al Verger de la Mestra Gual.
Us invitem a tots.
ALUMNE 4:
I ara us ensenyarem un vídeo on podreu veure tot el que us hem explicat.
Si teniu ganes de saber més podeu entrar a la web de l’institut i mirar
el nostre bloc APRENEM JUNTS.
ALUMNE 1:
Ara ja sabeu què és el servei comunitari, ho trobareu quan arribesseu a
l’institut d’aquí uns anys.
Teniu alguna pregunta??
ALUMNE 2:
Us deixem aquests fulls amb tres cares. Pinteu la que represente com us
sentiu després d’escoltar-nos.
TOTS:
Moltes gràcies per la vostra atenció.
TORNEM A L'ESCOLA!
Un cop fet el treball a l'aula de creació de la infografia, elaboració del guió de l'exposició oral i progamació de les xerrades, va arribar el moment d'anar per les classes dels companys de l'institut del tres primers cursos de l'ESO... Això els va donar una mica de vergonya... Ara, per anar a l'escola tots volien anar...
Va ser tornar als records de quan eren petits, ja fa 4 anys que la van deixar i a tots i totes els va fer molta il·lusió tornar-hi. Cal dir que la rebuda va ser fantàstica. Els xiquets i xiquetes de 4t, 5è i 6è de l'escola Joan Baptiste Serra van estar atents a les explicacions, ens van fer preguntes i alguns van comentar que els coneixien de veure'ls a la biblioteca fent el servei comunitari. També els alumnes de l'escola Marjal de Les Cases d'Alcanar van mostrar molt d'interès.
Una bona experiència per a tothom que repetirem el curs vinent!
Aquí teniu unes quantes imatges:
DIFUSIÓ DEL SERVEI COMUNITARI
Durant el segon trimestre del curs les activitats que han estat duent a terme els i les alumnes de 4t d'ESO vinculades als continguts curriculars i al projecte d'aprenentatge servei han estat per a fer-ne difusió del projecte a la comunitat educativa d'Alcanar.
Igual que a l'inici de curs l'alumnat de 1r de Batxillerat explica als companys i companyes quines varen ser les seues experiències amb el servei comunitari, hem cregut interessant que, després de les primeres sessions, havent adquirit ja una mica d'experiència i coneixements sobre què és el servei comunitari (més conegut per "voluntariat", tot i no ser-ho inicialment!), doncs hem anat a explicar-ho als xiquets i xiquetes de l'escola Joan Baptista Serra d'Alcanar i a l'escola Marjal de Les Cases d'Alcanar. També hem anat a tots els grups de 1r, 2n i 3r d'ESO del nostre centre, per a que es vagin familiaritzant amb les activitats del servei comunitari que faran en arribar a 4t d'ESO.
Per a tot això vam treballar de forma col·laborativa amb un document compartit amb google docs, ens vam organitzar per planificar horaris i xerrades. Vam fer aquesta infografia per a explicar de forma gràfica els aspectes més rellevants del nostre projecte d'ApS:
XIè PREMI FEDERICO MAYOR ZARAGOZA
El passat dijous 14 de març de 2018 va tenir lloc l'acte de lliurament de la 11è edició del premi FEDERICO MAYOR ZARAGOZA, exdirector general de la UNESCO i President de la Fundación Cultura de Paz.
En aquesta nova edició el Premi mayor Zaragoza proposava un concurs de creació de clipmetratges, per a joves compromesos. La temàtica ha estat la Celebració dels 70 anys de la Declaració Universal dels Drets Humans (2018).
Encara que només hem rebut el Diploma de reconeixement a la participació, estem molt satisfets perquè dues alumnes del nostre centre, l'Institut Sòl-de-Riu, han estat guardonades pel curtmetratge “Woman are equal”.
Us deixem aquí el videoclip que vàrem presentar nosaltres. La idea era mostrar la relació del servei a la comunitat que ofereix l'alumnat del projecte Aprenem Junts amb els drets humans, tenint en compte que aquest any 2018 celebrarem el 70è aniversari de la Declaració Universal de Drets Humans. Esperem que us agrade!
dimarts, 20 de febrer del 2018
Rua de Carnaval i Xocolatada a L'Onada
El divendres passat dia 16 vam anar a l’Onada a celebrar el carnaval Nuria Mestre,
Sara Didouh, Maria Sancho i Andrea Bort, allí vam participar en la festa que havien
organitzat per als iaios i les iaies.
Vam fer una rotllana gran i alguns grups desfilaven.
Nosaltres també anàvem disfressades i ens vam fer sortir a la rua.
Una vegada ja havíem desfilat tots ens vam fer una fotografia grupal,
i després es va posar música ens vam posar a ballar tots.
Per acabar van traure xocolata calenta i ens la vam menjar!!!
Ens ho vam passar molt bé i vam estar ballant i parlant amb els més grans.
Hi havia una iaia que ens va dir que es va fer una disfressa com la Sisí i
ens va dir que si algun dia el volíem ens el deixava.
Uns iaios es van posar a ballar amb nosaltres i un portava una guitarra i
es va posar a cantar cançons i més tard vam parlar de la vida en general.
Hi van haver moltes disfresses originals però la que més ens va agradar
va ser la dels Picapedres, tot i que la de cuineres, la de semàfors,
d’emojis i mariachis, totes eren divertides i estaven ben fetes.
Aquí us deixem un vídeo:
Preparem el Carnaval a L'onada
La roda del temps no para de girar, any rere any els anys passen i un altre cop tornem a celebrar les mateixes festes, però amb il·lusions noves i alegria per preparar l'ambientació, les disfresses...
Alexandre i Cristian han anat a ajudar als més gran a guarnir el saló social i a preparar.ho tot per a tornar a gaudir de la festa més boja i divertida: el Carnestoltes, el rei dels pocasoltes!
Alexandre i Cristian han anat a ajudar als més gran a guarnir el saló social i a preparar.ho tot per a tornar a gaudir de la festa més boja i divertida: el Carnestoltes, el rei dels pocasoltes!
dilluns, 22 de gener del 2018
Una tarde a la Biblioteca Trinitari Fabregat
Totes les tardes de dilluns a divendres, l'alumnat de 4t d'ESO de l'Institut Sòl-de-Riu que fa el servei comunitari comparteix una estona del seu temps amb els xiquets i les xiquetes usuaris de la bibliiteca Trinitari Fabregat d'Alcanar.
Fan activitats diverses com diversos són els interessos i necessitats dels infants que atenen, d'edats compreses entre els 3 i els 11 anys.
En principi es programen activitats per setmanes temàtiques com per exemple aquests dies hem treballat les tradicions canareves i en especial la festivitat de Sant Antoni, la setmana vinent les activitars giraran al voltant de Carnestoltes.
L'objectiu principal és doble: l'impuls de la lectura i la inclusió social.
Us deixem unes fotos on podeu veure les caretes il.lusionades dels petits i també dels grans.
Andreu jugant al penjat amb una xiqueta, Hèctor ajudant a fer les tasques escolars i Joan preparant els llibres de prèstec interbibliotecari.
Aquí us deixem la faula que van teatralizar Dani i Andreu, després van pintar dibuixos de la cigonya i la guineu.
Aquí us deixem la faula que van teatralizar Dani i Andreu, després van pintar dibuixos de la cigonya i la guineu.
divendres, 19 de gener del 2018
Dissabte a la volta i diumenge a fer el vermut.
L'alumnat ha estat molt atent a les explicacions.
Xavi ens ha contat que els dissabte va tot sol a La Volta, un bar d'Alcanar, i que pren una cocacola zero...
Diumenge al matí surten tots a fer el vermut i prenem un variat, afegeix Cinta.
També ens han explicat que fan fitxes de càlcul numèric, que fan activitats esportives, que els agrada molt participar a les festes del poble, ara estan preparats per al Carnestoltes, per a la festa del pijama.
Tots tenim ganes de començar aquesta nova aventura junts, segur que aprenem molt, com diu el nostre projecte de servei comunitari: Aprenem Junts
dimarts, 16 de gener del 2018
La Fundació Mercè Pla
Dilluns dia 15 de gener l'alumnat de 4t d'ESO de l'Institut Sòl-de-Riu ha iniciat el servei comunitari a la Fundació Mercè Pla.
Abans de començar, durant tot el primer trimestre del curs hem estat treballant a l'aula per conèixer l'entitat, les característiques dels seus usuaris, quins són els seus objectius, les activitats que porten a terme,...
L'any 1977 va nàixer la Societat Cooperativa Verge de la Cinta, una associació sense ànim de lucre formada majoritàriament per famílies amb familiars amb discapacitat. L'any 1999 naix la Fundació per ampliar serveis i poder atendre les necessitats de les persones amb discapacitat psíquica.
En l'actualitat ha esdevingut un referent en l'atenció de persones amb funcionalitat diversa.
Aquest curs hem ampliat el servei que oferim a la comunitat col·laborant amb la Fundació. Els nois i noies l'institut Sòl-de-Riu participaran en els diferents tallers que dirigeixen els monitors del centre.
Estem segurs que aquest nou projecte ens aportarà coneixements i valors importants i, en acabar el curs, el balanç serà tant positiu com amb la resta d'entitats amb que participem des de fa més temps.
dijous, 11 de gener del 2018
AJUDEM LO ROBER
Sempre costa començar de cap i de nou, engegar projectes, iniciar treballs, obrir camí... Però molts cops la mateixa il·lusió ens impulsa per tirar endavant i aquells projectes que semblaven impossibles acaben agafant forma i convertint-se en realitat.
No estem demanant roba o complements de nens, el que estem demanant és que hi hagi persones adultes que donen desinteressadament una part del seu temps per a poder gestionar Lo Rober Solidari i d'aquesta manera l'alumnat de 4t d'ESO pot fer el servei comunitari amb aquesta entitat i, d'altra banda, tothom surt beneficiat.
Cert, també és, que el més difícil és consolidar els projectes, aconseguir que perduren en el temps. Les circumstàncies de les persones canvien, hi ha molts factors que intervenen; i així ha estat que el curs passat la col·laboració amb Lo Rober Solidari va anar reduint-se i finalment aquest curs encara no hem començat a treballar plegats.
És per tot això que fem una crida a la solidaritat i col·laboració ciutadana per a poder continuar participant amb el servei comunitari a través de Lo Rober Solidari.
L'alumnat de 4t d'ESO de l'Institut Sòl-de-Riu hem creat aquest vídeo per a demanar la vostra participació: necessitem que hi hagi més gent a l'associació Alcanar Voluntariat, responsable de Lo Rober Solidari per tal de poder realitzar nosaltres el servei comunitari en aquesta entitat que els darrers anys ens ha aportat valuosos aprenentatges, a banda del benefici que suposa per a les famílies en situació desafavorida d'Alcanar i Les Cases.
No estem demanant roba o complements de nens, el que estem demanant és que hi hagi persones adultes que donen desinteressadament una part del seu temps per a poder gestionar Lo Rober Solidari i d'aquesta manera l'alumnat de 4t d'ESO pot fer el servei comunitari amb aquesta entitat i, d'altra banda, tothom surt beneficiat.
dilluns, 13 de novembre del 2017
EXPLIQUEM L'ApS a ALCANAR RÀDIO
Demà dimarts al voltant de les 11 hores del matí podeu escoltar l'entrevista que Cristina, de Ràdio Alcanar, va fer a Joana Subirats, coordinadora del projecte d'aprenentatge servei "Aprenem Junts", i a tres alumnes que estan cursant 4t d'ESO i realitzen el servei comunitari a la Biblioteca municipal Trinitari Fabregat i a la residència de gent gran L'Onada Alcanar.
Aquest curs, de moment, encara no hem començat el servei a Lo Rober Solidari, però estem convençuts que amb l'ajut de tothom aviat podrem col·laborar-hi de nou.
Kàtia Ortiz, Laura Reverter i Joan Reverter ens conten les seues experiències, tot i que el recorregut encara és curt, les sensacions són positives
dimecres, 25 d’octubre del 2017
COM HA ANAT EL PRIMER DIA DEL SERVEI COMUNITARI?
Els i les alumnes de 4t d'ESO de l'Institut Sòl-de-Riu ens expliquen com ha estat aquesta primera experiència amb el servei comunitari a la Biblioteca Trinitari Fabregat i a la residència de gent gran L'Onada Alcanar.
Acte Oficial d'inici del curs 2017-2018
Avui,18 d’octubre, a la sala polivalent de la Biblioteca Trinitari Fabregat, he tingut lloc la presentació del projecte d’Aprenentatge Servei Aprenem Junts.
Aquest projecte, emmarcat dintre del Pla Educatiu d’Entorn, està vinculat al currículum i posa l’accent en el servei comunitari, ja que es considera que a ser ciutadans se n’aprèn des de la pràctica. És a dir, mitjançant aquest projecte els alumnes milloren el seu entorn i alhora desenvolupen la seva competència social i ciutadana.
A l’acte han intervingut Carme Navarro, Regidora d’Educació, Carme Caballer, directora de l’Institut Sòl-de-Riu, i Joana Subirats professora de d’Institut i coordinadora del projecte.
Com a representants de l’alumnat de 4t vam comptar amb la presència de Pere Ferrer, Ariadna Torres i Judith Carreño, ells han estat els encarregats d’explicar les seves experiències de voluntariat a les entitats on es desenvolupa el projecte.
També vam comptar amb la presència dels representants de les entitats col·laboradores, professors que també participen en el projecte, així com de pares, mares i companys que van voler acompanyar-nos en aquest acte.
Aquest curs com a novetat, a part de les tres entitats col·laboradores,la Biblioteca Trinitari Fabregat, la residència de gent gran l’Onada, i el Rober Solidari, comptarem amb la col·laboració de la Fundació Mercè Pla.
dimarts, 26 de setembre del 2017
COMENCEM AMB GANES, IL·LUSIÓ I NOUS PROJECTES!!
Ja tornem a ser aquí, engeguem un nou curs amb energies renovades després del descans estival. L'alumnat de 4t d'ESO de l'Institut Sòl-de-Riu continuarà fent el servei comunitari a la Biblioteca Trinitari Fabregat d'Alcanar, aquest curs ens hem proposat potenciar el servei a la biblioteca de Les Cases.
Compartirem de nou les tardes amb els iaios i iaies de L'Onada Alcanar, ja ens esperem amb ganes! Malauradament, de moment no podrem fer servei comunitari a Lo Rober Solidari, perquè falten persones amb disponibilitat a l'associació Alcanar-Voluntariat, per això una de les primeres activitats que durem a terme serà una campanya de conscienciació ciutadana de la importància del servi que oferia Lo Rober... Ja ens donarem a conèixer.
D'altra banda, una novetat important d'aquest curs: iniciem els tràmits per a fer servei comunitari a la Fundació Mercè Pla. Durant aquest primer trimestre del curs farem la feina curricular a l'aula de coneixement i descoberta de la Fundació, mentres gestionarem el conveni i durant el segon trimestre del curs ja podrem dur a terme el servei.
Els i les alumnes ja tenen ganes de començar, aquesta setmana els seus companys i companyes que van fer el servei comunitari el curs passat han vingut a les aules per explicar-los en primera persona la seva experiència. Em quedo amb el missatge que els han trasmès d'una manera o un altra, tots han vingut a expressar el mateix:
No patiu, ja veureu que tot i que al principi sembla molt estressant, més feina damunt de la que ja tenim, al final el balanç és positiu: aprendreu molt, sobre tot a nivell humà. Sereu més bones persones.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)